3、义务教育(3/4)
只见她挥了挥手，得了信的陈湪便立刻回到了医馆，立在她身侧向她行礼：“掌门。”
公西彦：“……”
他不就是方才要占他铺子的主顾？
“你耍我？”公西彦的眸子里似乎要冒出火来：“还是在以掌门之位在威胁我？”
“非也非也。”俞寒摆了摆手：“这只是我教你的第一课——用人，以及识人。”
“合伙即送入世小课堂，感不感动？”
见公西彦仍是低头不语，她也渐渐失了兴致：“若是不愿，你就按平常的价格从我这进货吧。”
眼见俞寒要走，公西彦才意识到她其实大可不必执着于他。
明明可以雇他做个伙计，却偏偏许了他一份利，而他的筹码仅仅只有自己的才能。
她是他的贵人，也是他的知己。
公西彦扯住了她的衣袖，语气放柔了些：“我愿，你别走。”
俞寒恢复了笑容：“可。”
“若你日后成才，也可从从我这里付钱进货，运作自己的商路。”
事成，俞寒带着陈湪回村，他却只在归途中一言不发。
他不理解掌门为何瞧上这病弱的医师，也不明白为何要将辛苦培育的灵草换成凡人钱物。
但仙尊自有决断，他会无条件服从她的命令。
俞寒知他疑惑，却没等到他开口询问，忍不住伸出手去摸摸他的头，温和地笑了笑。
“好乖好乖。”
少年并不言语，墨发遮盖着发红的耳根。
·
陈湪作为木土双灵根，彻底接管了村内灵田的看顾。
忽视他与公西彦的不对付，两人的配合使俞寒第一桶金的计划进行得非常顺利。
有了钱财，凡人使用的物资源源不断的输入陈家村。她于村中修建了大量的屋舍，它们被挂上牌匾，被俞寒冠名——“小学”。
小学教育不以灵根限制入学，面向所有学龄段的孩童，成人也可旁听，只是需要花费钱财或工分。
可如今师资力量却只有从村子里遴选出来的几位杂灵根外门，若要面向全体村民授课，还需借助仙门器具。
例如那留影石，就是录制影像供他们上“网课”的好东西。
仙器需用灵石交易，俞寒用那剩余的功德值兑取了一座灵山。
她将村里的部分人力调动到矿区，用那些低等灵矿通过公西彦周转，买取了大量的留影石。
留影石作为低等灵器，对仙人来说太鸡肋，对凡人来说太奢侈，此时被俞寒一采而空，反倒消除了整座禹城的库存。
禹城商户赚的眉开眼笑盆满钵满，更是为公西彦这位出手豪绰但眼光不佳的冤大头引荐了无数世家名流，为俞寒之后的计划铺开了道路。
俞寒将那矿区的管辖权交给体格优越的陈铁牛，引着外门弟子陈修平一头扎进了藏书阁。
外门弟子皆与她一起堪选书目，将适合教与凡人入门的书册拓印多册，放入俞寒早已建好的“图书馆”中。
俞寒不仅命他们细致讲述进入融体境的心得与方法，还吩咐他们选取些自己感兴趣的奇门异术讲述通识，皆存于留影石中，作为授课视频库。
修士本不可能浪费修炼时间好事了别人，可俞寒救他们于水火，又不弃他们资质微末给予修仙资源，所以虽不明她意，也自是尽心竭力。
何况俞寒发配他们的灵石也是寻常宗门杂灵根弟子不可企及，-->>