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“演几个树桩子就行了。”
“那谁是主演？”
“肯定是老大啊，这还用说，除了老大谁能镇场。”
俞幼杳为众人的清晰认知感到高兴，是的，她就是这样无所不能的人，可她对这次的主演没兴趣。
这次的剧本只有一个角色符合她的身份。
那位神！-
第49章 幼杳手里有了资源 情景剧大获成功
距离校庆还有不到一个月的时间， 俞幼杳给众人分好了角色，5班开始了紧锣密鼓的排练。
其实故事很俗套，俞幼杳并不喜欢这样的情节， 会让她有些物伤其类。
不过她研究了无数遍她的睡前读物，发现所有的故事都偏向温馨大结局， 特别是这种上台表演的，得传递出优秀的价值观才能被大众认可。
所以坏孩子不能真的是坏孩子， 她必须是被误会的， 而她最后也不能真的消失， 不然就是BE， 会被观众寄刀片。
俞幼杳研究半天故事终于成型，她让周老师帮她打听了其他班的作品，有出演小品和相声的，暂时没有情景剧。
5班能不能再次出名就看这次了。
俞幼杳把剧本打印20份分发给班里人，大家一看“坏孩子”心想这不是本色出演， 妥妥拿捏，等读完故事才发现不是想的那样。
符泰和擦擦不存在的眼泪：“被误解是好孩子的宿命。”
他抬起头，“我觉得主角应该我来演， 我就一直被误解，这剧本简直是为我量身定做。”
祁临一粉笔过去：“你太狭隘了，没读懂这个故事真正要表达的。”
符泰和不服：“想表达啥？”
祁临清清喉咙：“咱们班不就是大众眼里的坏孩子吗，甚至我们自己也这么认为， 可仔细想想， 我们真的做过坏事？我们是不是也因为无人相信而自暴自弃呢？”
哈？原来是要这样理解吗？
这下真的是要“本色出演”了！
俞幼杳给祁临一个孺子可教的眼神， 上学期才闹腾过，解气是解气可也坐实了刺头的名声，如果这学期再搞事5班就真的完了。
她早看出5班同学内心的渴望了， 不就是希望被理解吗。
除了学习一般，5班真的是一群乖孩子，且这学习一般是基于博岳的环境而言，博岳要求高标准高，所以5班是倒数，一旦把5班的人放到外面去，就凭每个人都可以流利说一两门外语还会各种各样的运动，谁敢说这学生笨。
俞幼杳开始组织人排练，她不参演主角有两个原因，一是她在5班人心里是不一样的，她参演无法给5班人足够的代入感，大家看过就看过了。
二是她觉得她演不出来。
什么受委屈什么被误解，她当场就要撒泼打滚了，哪里等得到神的出现。
而且她说过不做好人，所以神真的出现了她也不会去救，救了得到愿望了她也不会许愿让自己消失。
让敌人消失还差不多！
综上，俞幼杳把角色给了师代萱，这不是有现成的，演技应该没得说。
放学时间，俞幼杳在周老师申请的活动室里开拍第一幕。
二年级比五年级放学早，双胞胎一早跟俞幼杳说好了放学来接她一起回家，此时走到排练室外就见门窗紧闭，窗帘也拉上了，力求不剧透。
也不知道排练得怎么样，二年级的表演应该不难吧，只要能记住词就行。
双胞胎把-->>