50-60(17/41)
他当时的欲言又止，是想安慰她？还是觉得她很可笑？
葛思宁却已经想不起李函当时的表情了，她只觉得耻辱。
此刻她脑子里滚过的全是吴思后来的反应，她表现得那么平静，好像从来没有阅读过她的委屈和冤枉一样若无其事。
如果说吴思冷处理的原因是葛思宁错了，退步了，不具备向她索要特权的资格了，那葛思宁可以欣然接受。然而现在李函告诉她，吴思当时的怒火源于离婚风波。
那葛思宁算什么？她的提心吊胆、她的悔恨、她的讨好，算什么？
她甚至不是吴思愤怒的本身，她只是被迁怒的池鱼。吴思根本没那么在意一个学生的进退，哪怕那个人是她一向器重的葛思宁？
葛思宁不知道自己是怎么在窒息中发出声音的，她听见自己问李函：“她为什么要把信给你看？她说了什么？”
李函说：“她说你没有集体精神。她说如果我和你受一点委屈能换来整个班级的稳定，那也很划算了。她说我们应该为自己能发挥那么重要的作用而感到高兴。她说她不懂你所谓的孤勇。她说她作为老师有自己的考量。”
葛思宁并不怀疑李函优越的记忆力。
“那你为什么要把这些事情告诉我？如果你想告诉我，为什么当时不说？”
“我以为你能自洽。”
这句话太讽刺了，葛思宁被踩到尾巴，浑身的刺都竖了起来。
“你什么意思？”她退开一步，和李函保持距离，“还有刚才你说的那本书，又是什么意思？”
她讨厌被人看轻，尤其是被竞争对手看轻。
然而无论是道歉信，还是她对吴思的讨好，这两件弄巧成拙的事情，都被李函知道了。他甚至是站在上帝视角旁观着一切，葛思宁原以为他们都是被豢养的蛐蛐，可原来被逗弄、被当作耗材的人只有她自己。
这让她怎么冷静？怎么不生气？
她当时所留意到的李函流露出来的失望，都被她当成一种挑衅。
她觉得李函之所以告诉她真相，无非就是想要奚落她一顿，将她这个竞争对手的自尊心放在地上踩，好消解自己的学习压力。
李函摇摇头，对她说：“葛思宁，我没有别的意思，只是希望你别再为吴老师耿耿于怀。你可能没有意识到，没有她的认可你依旧很优秀。我刚才和你说的书里的那句话，是想提醒你，你要以自我为中心。”
如果这番话换做任何一个人来说，葛思宁都会觉得暖心。
但这是李函，是她怎么考也无法实现压倒性胜利的李函，是怎么甩也甩不掉、怎么卷也卷不过的李函。葛思宁犹豫了，她迟疑地想这究竟是陷阱还是方向标，她该怎么走才能避开这阵不知道会将她带去哪里的漩涡。
她没有意识到，现在被李函善待的她已经完全背叛了那个唾弃吴思的她，她已经坠入了老师为她和李函制定的制度里，变成了最服从的士兵。
葛思宁捂着耳朵和心声逃跑了。
很久以后，她才意识到，李函的那番话并不是安慰，也不是鼓励，而是结盟的邀请。可惜那时她太年轻，太意气用事，她错过了这个机会。
那是她离成为英雄的梦想最近的一次，但是她没有抓住——
作者有话说：不知道为什么最近总是感觉很疲惫，会不规律请假，-->>