魔法少男李华参上

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6号的答案,于是他又出一技:“那我还有一个办法,你试着把自己的大脑放空,但也别空到发生突发情况反应不过来。就和钓鱼一样,没上鱼的时候放空大脑,鱼漂沉底立刻拉杆。”

“我明白了,谢谢你,那我先挂了。”

其实李华没钓过鱼,不知道本杰明说的究竟是一种什么状态,但他也不好在这个节骨眼上一直找本杰明聊天,只好拿着法杖继续踹手蹲在井口旁,继续COS鼓风机。

在旁边看完李华自闭全程的蝙蝠侠:“……”

宁愿继续这么蹲着都不来找他说几句吗?他也没有那么吓人吧。

蝙蝠侠觉得可能李华对于长辈还是有点社恐情节,所以他选择了主动找话题:“魔法少男,最近怎么样?”

李华这次来哥谭是为了和本杰明一起让蝙蝠侠检查他们学习成果的,这下蝙蝠侠一找话题,他下意识地以为蝙蝠侠是在问学习进度,于是老实回答:“你发给我的辅导资料我没看完。”

蝙蝠侠自己选的辅导教材,还亲自带出过三个罗宾,他当然知道那不是能让新手一周学完的东西。

他发给李华和本杰明那么多不同领域的书籍,只是想看看他们对哪种领域的知识更感兴趣又更容易上手,先学带动后学,这样渐循渐进地学习。

“不用心急,学会最重要。每周的小测成绩只是让我和你们更了解自己的学习进度,没有除此之外的意义。”蝙蝠侠又问,“你都看了些什么?”

李华说:“红头罩教我认了些枪械,我和本主要在看你给我的那本拆弹的教科书。”

居然是那本书?

蝙蝠侠承认自己有些惊讶。

他一直以为这本书被小孩拿回去翻了两下就压箱底了。

拆弹这种技术活可不是单看理论知识能学会的,即使杰森学过拆弹,但魔法少男团在布鲁德海文也没什么机会真让他们遇上拆炸弹的实操机会。

蝙蝠侠把那本书给李华的时候只是想让他和本杰明对炸弹结构有个大概了解,还打算等哪天李华本杰明过来韦恩庄园后带他们用练习模型手把手教他们一下。

蝙蝠侠看了眼通讯器,毒藤女目前没有什么动静,来得及给小孩解惑,于是他问:“在学习上有遇到什么困难吗?”

李华想了想,理论知识有666号教,实践上的知识有本杰明变身蟹甲智多星现场搓训练炸弹来教,好像确实没有遇到什么需要麻烦蝙蝠侠的困难。

但李华只是有点社恐,又不是呆头,他意识到蝙蝠侠是在主动向他释放善意,这时候直接给挡回去话题就要直接聊死了。

于是李华找了个已经被解决的问题,虚心请问:“灯泡式发火机结构总是在雷.管里发生位移怎么办?”

哥谭的炸弹人爱好者有一大堆,蝙蝠侠这群人以及这群人的炸弹打了这么多年交道,他一听就知道这是什么问题,也知道如何处理。

但他不明白的是,为什么李华会问出这种明显不属于拆弹,属于做炸弹的问题?

更深思极恐的是,李华这个问法不像单纯的理论问题,更像是实操问题。

李华,你这些天都去整了什么活?我给你的那明明是本拆弹手册吧!

蝙蝠侠陷入脑内风暴,但李华将他的沉默理解成了另一层意思,小心翼翼地问道:

“蝙蝠侠,您是不是也不会啊?”

仔细一想确实有可能,蝙蝠侠会的是拆弹,这种做炸弹的实操问题他确实有可能不会,这些全都是666号课外小讲堂的内容。

蝙蝠侠:“……”

蝙蝠侠的沉默-->>

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