穿到年代文中搞科研2[穿书]

第53章 五三章(万字更)(6/9)

第二个是飞控系统,然后还有视频系统和遥控系统。

首先讲一讲这个动力系统,目前的研发出来的无人机大部分使用的是活塞式发动机,而后世再进行和你深沉一步的研究之后,处于成本和其他方面考虑,会部分使用电动力系统。

而动力系统所相关的大家应该都不陌生,电力系统带动的就是无人机的螺旋桨,无人机一般安装一个或者四个螺旋桨,其中两个是顺时针,而另外两个则是逆时针。

各种电机会有不同适配的螺旋桨,螺旋桨的大小自己重量都是电机需要考虑到的,如果不能匹配的话那就不能带动无人机升空,无人机的飞行主要是靠电机改变转速,使每个螺旋桨达到一定的升力,才能成功。

其次是电机,说白了也就是马达,马达在各种电子产品当中比较常见,无论是玩具还是电子玩具都会有带动电力的马达,它的作用是带动电流进行驱动。

其次是飞控系统这一块,飞控又分为主控单元,指南针模块,各类指示灯标志。

视频系统也包括了摄像,云台,传图等等。

最后是遥控系统,简单说就是人为控制的一个东西,发射信号,接收信号,传达命令,接收指示。

这些那一样拎出来沈莹都能说的非常详细且清楚,让听的人很容易理解她说的内容,其中夹杂部分专业词汇,也不妨碍听的人听懂她说的所有内容。

不说穆温,就是的穆老师一个不太懂的人都能听懂个七七八八了,看着小姑娘说了这么多,穆老师再次伸手帮忙倒了一杯茶,递过去。

说了这么多,喝口水歇一歇。

刚好停下来的沈莹看到老太太的动作,立马伸手接了过来,她没有第一时间去喝茶,而是抬头看向穆温。

暗中观察,她想知道穆温大佬对她交的这一份答卷是否满意。

穆温脸上仍旧带着笑容,但是他看着沈莹的视线已然发生了变化。

如果说一开始想收学生有三分是因为沈莹的天赋,那么在听了如今沈莹这一番话之后,那三分天赋已经瞬间变成了八分。

甚至穆温已经对这个学生开始有了期待,外行人或许不懂,但是穆温在飞机这一块是专业人士,从沈莹的叙述当中她听到的不仅仅是设计,更是另一种东西。

他敢肯定,如果沈莹这一款无人机研发出来,绝对比前两年国内最新研发的无人机要更加夺目。

不,不应该止步于国内,可以说沈莹这一款无人机比起西方国家他们设计出来的还要厉害,什么小岛国,什么资本国,那都通通靠边站。

更自信一点说,沈莹这一款无人机研发成功,那么她将在东方国的历史上添上浓墨重彩的一笔。

想想就激动,此时此刻,看着沈莹他是越看越满意了。

得学生如此,夫复何求啊!

沈莹抬头,没听到老师开口,然而对上老师那亮晶晶看过来的视线。

沈莹认为:老师应该是满意的!

满意,简直是太满意了。

穆温看了看沈莹,然后摆摆手道:“行了,挺好的。”

稍微谦虚夸了那么一句,当然了,如果穆温能稍微克制一下嘴角那微微上扬的弧度,那就更让人相信了。

穆老师最了解她这个弟弟了,爱才之心啊,平时用听到他说上门要当他学生的人太多了,可偏偏看上眼的就那么几个,而且每一个拎出来如今哪个不是科研界的人物了?

按照穆老师对弟弟的了解,这会儿弟弟十有是对沈莹非常满意才对,平时了没看弟弟这么喜形于色啊。

这还不算,穆-->>

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