我靠学习成为人生赢家

40-50(15/51)

行,但Hs估计必须有个限定条件,就是s≥2,这样就跟整体存在性相矛盾了。”

“说的也是。”颜久昇沉默了,他能想到的季知行也能想到,他所谓的启发会不会反而浪费季知行的时间?

季知行看到颜久昇有些束手束脚的,知道他因为上次误删数据的事受到了很大的打击,整个人都不自信了。

于是他抽出草稿本里的夹页:“颜师兄,能不能帮我算算这个?”

这是他今天想到的新方向,只是还没算出具体结果,本来不想麻烦别人,打算回宿舍再自己慢慢算的。不过,像颜久昇这样的情况,请他帮点忙只怕他反而还高兴点。

颜久昇接过一看,是算水平速度场中弱解存在区间[0,T)上的唯一强解。

“这个我能算!”颜久昇很开心,终于能帮上季知行了。他找季知行要了半本草稿纸,提笔就开始推演。

赵毅和孙珥都围过去看,嗯……他们还是继续去搜罗资料吧。

赵毅和孙珥如今虽然已经进了阎教授的实验室,但实际上研究生课程是在暑假过后的新学期才会开始,那会儿才算正式读研。

但是,导师叫已录取的研究生提前来干活是常事,有人认为这是压榨,有人认为这是机会。赵毅和孙珥属于后者,这半年来的实验经历让他们成长了很多。不过,今天一看颜久昇在理论上的造诣,他们要学的还多着呢。

有赵毅和孙珥帮着搜罗可行性方向,有颜久昇帮忙按设计好的方案推算结果,季知行卡了整整一周的瓶颈总算有了些许松动。

但,仍然得不出能令阎教授满意的结果。

先前,季知行根据颜久昇他们三人的实验结果设计了三套相匹配的算法,可阎教授不满意。

“应该更进一步将这三套算法打通,得出一个普适性的方案来。”

普适性啊?季知行沉思,那恐怕相当费劲啊。

就如面包、馒头、面条虽然都以面粉+酵母为主要材料,但最终形态与口感都完全不同。他本来根据这三者的特性分别设计了保质保鲜的方案,但阎教授的要求是设计出一套终极方案同时适配于这三种不同的面食。

见季知行略有些苦恼的样子,阎安瑾解释道:“知行,希望你能理解,我对你的要求比别人的高。”

朱仁一直说季知行像年轻时的他,其实阎安瑾根本生不出同感来,像他并不算什么好事。不过,有一点朱仁说对了——季知行对知识有不知疲倦的热忱,这是最让阎安瑾动容的。

所以,他在实验室虽然对四个学生基本一碗水端平,但心里对季知行其实有更多的期待与更严格的要求。

季知行认真地看着阎教授:“教授!我肯定能理解。”

或许对于很多学生来说,阎教授的严厉让他们苦不堪言,避之唯恐不及。但季知行觉得自己很幸运,能遇到这样有真才实学的严厉师长,愿意领着他在知识的高峰上不断攀爬。

阎安瑾难得露出一丝笑意:“我暂时不会给你任何提示,别人启发出来的和自己琢磨明白的,完全不是一回事,我给你三个月的时间,希望你自己去找到答案。”

“当然,”阎安瑾补充道,“这毕竟是大家一起合作的项目,如果在暑假过后,你仍然不能找到打通三套算法的方案,那么我会适当地提点你,以免项目推迟过久。”

季知行重重地点头:“我明白了!”

他踌躇满志地接下这个终极任务,然后……蹉跎了半个月,基本没有任何有效的进展。

季知行愁得薅头发,被朱仁看见第三次后,朱仁就很严肃地警告他:“趁早改掉这-->>

本章未完,点击下一页继续阅读