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这个故事里面似乎没有好人，但这些不知道是大人还是孩子写的读后感里面，居然完全没有提到这一点，直接就认为主角“老三”是个好人，说这个故事讲的就是要持之以恒。
裴淮舟：……
他有点纠结，那崽崽如果问他主角是不是好人的话，他要怎么回答呢。
他还是想坚持自己的想法，这个主角真的不是什么好人啊！
……不过，他很明显想多了。
慢慢听完之后只问了他一句话：“爸爸，世界上真的有这样的桌布吗？”
裴淮舟：？
“当然没有，”老父亲一脸懵，“这是个童话，就像之前给你念的《海的女儿》、《灰姑娘》一样。”
不过那些故事，女儿都是兴致缺缺的样子，所以裴淮舟才另辟蹊径，找了这篇故事来念。
慢慢有些失望：“这样呀……”
要是世界上真的有童话里那么厉害的餐布，只要铺在地上，就可以出现无穷无尽的，爱吃的美食，那就太美妙了。
她就每天都有吃不完的好吃的，食堂阿姨也不用总是那么辛苦——魏星叔叔也可以不用做饭了。
慢慢崽请客！天天请！
“嗯，现实中是没有的，这个确实很遗憾。”裴淮舟看不得女儿低落的表情，“不过也许未来哪一天会有吧。”
大饼先画上，不管能不能成，先把女儿哄好再说！
他已经非常熟练这其中的技巧了，裴淮舟美滋滋地想，哄女儿什么的，手到擒来！
想着想着，他突然僵硬了一下。
——等会，重点错了，童话不是用来讲寓意的吗！
爸爸班的老师还专门提醒他们，要学着用故事里的“哲理”来启迪小朋友们的智慧。
……哪有什么智慧啊，就是吃啊！
慢慢她只关心吃啊！
裴淮舟看着床上的慢慢，她已经开始掰指头数到底有多少种食物可以放在餐布里面。
这一幕似曾相识。
哦，他想起来了。
讲海的女儿的时候，慢慢问小美人鱼平时是不是也吃扇贝。
讲灰姑娘的时候，慢慢因为后妈和后姐妹欺负灰姑娘让她去捡豌豆而生气——“豌豆很好吃的，怎么可以弄脏食物！”
还有，讲白雪公主的时候，因为反派老巫婆是给白雪公主吃了毒苹果，把公主毒倒了，慢慢崽当时可生气了：“不可以用苹果做坏事！”
总而言之，在崽崽的世界里，食物才是全部。
什么“自强不息”，什么“遇到困难要勇往直前”……统统都是不存在的。
嗯，没毛病。
就是这个爸爸班的课后作业，老师说了要观察宝宝听故事之后的反应，写成一个“儿童观察日记”交上去的。
说是什么有利于爸爸们了解小朋友的内心，更好地和小朋友沟通。
裴淮舟没觉得自己和慢慢之间有什么沟通问题——吃就完了，还能有什么问题！
估计他的作业只能自己编一个了。
总不能把女儿的真实想法交上去，万一老师把慢慢的观察日记拿出来念，那他可不乐意。
老父亲今天也在为女儿的吃货属性叹息。
他就不知道了，崽崽怎么就对吃的那么念念不忘呢。
他并不知道，慢慢作为一只小熊猫，吃才是“熊”生大事。
自然界的小熊猫，每天有十几个小时在睡觉，剩下的时间就是觅食和吃饭。
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